

Rozmiar czcionki




Obecnie na świecie zużywa się 54 % dostępnych zasobów wody słodkiej, z czego dwie trzecie w rolnictwie.
Zbliża się zakończenie drugiego etapu pilotażowego projektu pt. „Edukacja powodziowa dla zagrożonych mieszkańców. Modelowy system edukacji powodziowej realizowany przez szkoły podstawowe i gimnazjalne”.
W związku z tym cztery szkoły powiatu brzeskiego: Borzęcin Górny, Borzęcin Dolny, Przyborów i Bielcza postanowiły zorganizować 28 maja wspólną uroczystość w Borzęcinie Górnym.
Pomysł łączonego zakończenia ułatwił aktywizowanie dzieci – uczniowie każdej szkoły starali się przedstawić coś lepszego niż konkurenci. Nauczyciele wspominali, jak podopieczni nalegali, aby przygotowywać prace w tajemnicy i dopiero na zakończeniu „odkryć wszystkie karty”. Uczestnicy pomyśleli też o przyprowadzeniu kolegów, którzy mieli przechylić szalę zwycięstwa na korzyść ich szkoły. W założeniu wsparcie miało „oklaskiwać swoich” i .. troszkę umniejszyć dokonania innych. Na miejscu okazało się jednak, że przygotowane wystąpienia były tak dobre, że wcześniej ustalony wspólny front załamał się.
Goście z Borzęcina Dolnego przygotowali obszerne prezentację na temat powodzi, które w przeszłości nawiedziły ich teren, wystąpiła uczestniczka konkursu piosenki dziecięcej, zaprezentowano pokaz tańców ludowych.
Uczniowie z Przyborowa przedstawili materiały przygotowany na podstawie 49 wywiadów, w tym z mieszkańcami pobliskiej miejscowości. Nie tylko ciekawie opowiedzieli o powodziach dotykających tych terenów w przeszłości, ale również wskazywali na działania prowadzone w celu przeciwdziałania potencjalnemu ryzyku w przyszłości. Przedstawili też scenkę obrazującą sam moment nadejścia fali powodziowej: zamieszanie w domu i uspokojenie sytuacji dzięki praktycznemu wykorzystaniu Rodzinnych Planów Powodziowych (RPP).
Z Bielczy przyjechało tylko kilkoro uczniów, którzy zaprezentowali pięknie opracowane plany powodziowe i opowiadali na temat powodzi historycznych.
Na koniec zaprezentowali się gospodarze. Przygotowali dwie scenki: rozmowę dziennikarzy z mieszkańcami na temat powodzi oraz dowcipny sposób radzenia sobie z niebezpieczeństwem samemu, dzięki praktycznemu zastosowaniu RPP. Przeprowadzili też konkurs, w którym pytano m.in.: jak zapobiegać powodzi, co powinno się zabrać na wypadek ewakuacji, jaki poziom wody zagraża ludziom, samochodom … Zwieńczenie prezentacji stanowił pokaz filmu ukazującego sytuacje zarejestrowane podczas ostatniej powodzi, rozmowę z bezpośrednim uczestnikiem akcji ratowniczej oraz krótkie szkolenie pod okiem strażaków.
Film stanowił swoiste podsumowanie. Ponownie uświadomił wszystkim obecnym, że wsparcie z zewnątrz jest potrzebne, ale bez zaangażowania samych mieszkańców będzie ono niewystarczające. Założeniem akcji było zaktywizowanie mieszkańców z terenów zagrożonych powodzią i pogłębienie wiedzy na temat zjawiska powodzi, zapoznanie się z lokalnym zagrożeniem powodziowym i planem ograniczania skutków powodzi oraz opracowanie Rodzinnego Planu Powodziowego (RPP).
Współpraca nauczycieli czterech gmin starostwa brzeskiego pozwala żywić nadzieję, że przy pomocy starosty, którego przedstawiciel był obecny na uroczystości, projekt nie zakończy się w tym roku, ale będzie kontynuowany.
Uroczyste zakończenie dla wszystkich szkół biorących udział w programie - 10 maja w starostwie brzeskim